Apostilas prontas usar e aprender

Visite os links abaixo e escolha o pacote que você precisa, já está pronto, você só precisa imprimir e usar!

Apostilas de inglês

Apostilas de espanhol

Apostilas de português

Jogos para cursos e aulas de inglês

Já falei aqui sobre os boardgames, que comecei a preparar há uns 2 anos. Logo após ter tê-los conhecido resolvi tentar com minhas classes e devido ao excelente resultado conseguido com sua aplicação para a prática de tópicos ensinados eu nunca mais deixei de usá-los.

Acabei de disponibilizar um lote com 31 boardgames prontos para impressão e uso, caso você já os conheça ou tenha interesse em conhecer essa forma agradável e efetiva para uso no seu curso e que com certeza dinamizarão suas aulas, não deixe de visitar o link no final da postagem e solicitar o seu.

São 31 apostilas prontas para impressão e na postagem você encontrará também informações úteis para a preparação e formas de jogar.

No site você também encontrará um tutorial para imprimir apostilas coloridas em preto e branco, sem a necessidade de modificá-las ou ter que mudar praticamente tudo.

BOARDGAMES 1 – JOGOS PARA SEU CURSO DE INGLÊS

Veja também:

Apostilas de inglês

Apostilas de espanhol

Apostilas de português

Fórum

Apostilas e jogos

Eu sempre acreditei que para aprender de verdade é necessária a prática e que nem sempre a prática precisa ser algo maçante e repetitivo. Pode-se conseguir resultados maravilhosos com jogos, principalmente com crianças e adolescentes que adoram competir. Com adultos também há uma resposta bem favorável, dependendo do tópico praticado e do tipo de jogo escolhido. Mesmo os mais sérios ou tímidos soltam-se após os minutos iniciais e se bobearmos farão mais bagunça que as crianças.

Claro que nem sempre podemos nos dar ao luxo de preparar um jogo ou dinâmica, algumas vezes devemos recorrer às “apostilas”, mas nem essas precisam ser chatas, com um monte de frases para preencher ou algo que o valha.

Apostilas coloridas e interessantes

Há quase 2 anos comecei a participar de um site para professores de inglês onde aprendi a fazer apostilas coloridas e usando recursos visuais para que os alunos entendam melhor o conteúdo e sintam prazer em fazer os trabalhos em classe e até a lição de casa. Desde que comecei a usá-las com meus alunos eles passaram de:

- Ah, outra folhinha para preencher… (com ar desanimado)

para:

- Mas não há nenhuma apostila para hoje? Por que a senhora não prepara uma para a próxima aula, para a gente praticar esse assunto?

Parece mentira, mas não é!

Acreditem se quiserem, mas quem é que não gosta de uma apostila cheia de atividades diferenciadas, com desenhos explicativos, mapas mentais, resumos e diversas atividades diferentes? Algumas incluem também palavras cruzadas, desafios, sopa de letras, enigmas…

E há também os jogos de tabuleiro (boardgames) que eles adoram e fazem até torcida para ver quem vai terminar primeiro. Os jogos de cartas (já dei exemplos aqui no blog), os jogos da memória, dominós, etc., etc., etc… E todos preparados especialmente para praticar determinados tópicos de vocabulário ou gramática de inglês, português ou espanhol (as matérias que ensino).

Como conseguir?

Caso você seja professor de inglês ou de espanhol já irá encontrar no meu site os primeiros lotes de apostilas disponíveis, algumas em 3 versões: colorida para o aluno, preto e branco caso você vá tirar xerox e colorida com respostas para o professor. No site encontrará também o conteúdo de cada lote e também como adquirí-los.

Os lotes têm entre 20 e 50 apostilas em formato PDF e serão enviados em pasta zipada. Caso você não tenha os programas Adobe Reader e Windows WinRar no seu computador, no próprio site (lateral) você encontrará os links para baixar a versão mais recente para instalar em seu computador.

Antes de pedir as suas, não se esqueça de checar a licença de uso e prazo de entrega.

Para saber mais, procure nos links abaixo:

APOSTILAS, INTERPRETAÇÃO  E JOGOS PARA A AULA DE INGLÊS

APOSTILAS E JOGOS PARA A AULA DE ESPANHOL

Dinâmica “quebra-gelo” para o início das aulas

Dinâmica das balas

Essa dinâmica destina-se a coletar informações sobre seus alunos logo que as aulas se iniciam e também pode ser usada para “quebrar o gelo”em grupos que ainda não tiveram contato, pois reconhecendo gostos e hábitos semelhantes aos seus os alunos ou participantes irão sentir-se mais confortáveis.

Como preparar

Abra um documento do word e insira uma tabela com o número de colunas igual a 1 e o número de linhas correspondente ao número de participantes da brincadeira.

Em cada linha da tabela coloque uma pergunta, você poderá usar as sugeridas no final dessa postagem ou qualquer outra informação que queira obter de seus alunos no primeiro dia.

Imprima e corte em tiras, depois dobre até ficar um quadradinho bem pequeno.

Compre balas de vários sabores e coloque-as num saquinho ou caixa onde eles não poderão ver o conteúdo. Cole com fita crepe uma pergunta em cada bala.

Como jogar

Com os alunos em círculo, apresente o saquinho ou caixa ao primeiro aluno à sua esquerda. Ele deverá pegar uma bala e ler a pergunta em voz alta para toda a classe e depois respondê-la.

Você pode adicionar umas balas com dizeres diferentes, caso queira também sortear algumas lembrancinhas nesse primeiro dia. Veja abaixo algumas sugestões de perguntas.

Sugestões de perguntas para incluir na brincadeira

Pessoais

Descreva sua família. / Você tem animal de estimação? Fale sobre ele. / Quais são seus programas de TV favoritos? / De que tipo de música você gosta? Fale sobre o assunto. / Quem é seu melhor amigo e por que você o considera assim? / Qual seu gênero favorito de filmes?

Hábitos

O que você faz no final de semana? / Qual o seu hobby? / Você coleciona alguma coisa? / Com que frequência usa a internet? / O que faz em seu horário livre durante a semana? / Pratica algum esporte? Fale sobre isso.

Escola

Qual a matéria que gosta mais? / Em que matéria tem mais dificuldade? / Qual a menor nota que já tirou? Por que você acha que isto aconteceu? / Você já colou na prova? Conte como foi. / Você faz sua lição de casa em dia. Se não, por quê? / O que vai estudar quando terminar o segundo grau? / Que tipo de profissão vai escolher?

Outras sugestões

Você pode usar sua criatividade, e se for professor de idiomas essas perguntas podem estar no idioma ensinado. Também poderá usar essa brincadeira para uma revisão oral antes de uma prova de história, geografia, ciências, etc. Fica a cargo da sua imaginação adaptar essa atividade, e depois pode dividir conosco o resultado.