A idéia não foi minha, foi de uma professora de espanhol da escola onde eu trabalho. Ela colocou um painel no corredor principal da escola e ao lado uma folha com a letra de uma música e um pincel atômico.
Durante os intervalos ou antes das aulas os alunos ficava ali tentando achar na "sopa de letras" as palavras que faltavam na letra na folha ao lado. No final do mês ela ensinava a canção aos alunos. Não sei se dá para ver bem o painel na foto que eu tirei, não dava pra me afastar o suficiente para tirar uma boa foto, mas dá para ter uma idéia de como foi feito. O legal é que até os alunos de inglês acabaram participando e isso desperta a curiosidade sobre o idioma.
Adorei a ideia do painel de musica, vou fazer com meus alunos eles irao adorar.
ResponderExcluirAcho que sim, na minha escola fez o maior sucesso, até os alunos de inglês queriam participar.
ResponderExcluirUm abraço.
OI, NAO ENTENDI O PAINEL DE MUSICA, COMO FUNCIONA, GOSTARIA SE POSSIVEL MELHOR EXPLICAÇÃO. OBRIGADA - rodinanadf@hotmail.com
ResponderExcluirA proposta pareceser muito interessante,mas gostaria de entender melhor o painel. Como funciona e qual é a musica?
ResponderExcluirGrata
ani.ramalho@hotmail.com
Olá!!!
ResponderExcluirSou Professora de Português, na verdade me formei a pouco tempo. Achei interessante essa dinâmica da música, será que ela seria indicada para aula de Português?
E-mail: manuelamcgg@hotmail.com
Nós achamos muito massa!
ResponderExcluirParticipantes do Seminário de Inglês Instrumental - Oficina de blogs - Ilhéus/ Bahia
Olá,
ResponderExcluirGostaria de receber mais informações sobre o painel de música...
Qual foi a música utilizada?
E foi para alunos que já sabiam o espanhol?
A professora não colocou o nome da música para eles não pesquisarem em outro local, não é?
email: ro_sil@hotmail.com
Agradeço desde já a atenção,
Rosely
Oi...
ResponderExcluirEstou adorando o seu blog!!! Muitas dinâmicas interessantes e que funcionam... tenho certeza!
Tentarei utilizar ao máximo as suas ideias pq sabemos que o jovem não gosta de ficar parado, né mesmo?
Amei!!! Valeu e muito a sua iniciativa!
Parabéns!!!
TC
sobre o painel:
ResponderExcluirNão me lembro a música utilizada, a professora preparou uma "big" sopa de letras e colou num grande painel, no corredor de entrada da escola. Ao lado do painel havia a letra da música e as palavras que estavam na sopa de letras estavam faltando, havia um espaço. Havia também um pincel e à medida que os alunos ouviam a música reconheciam as palavras e as procuravam, quando encontravam circulavam com o pincel.
O painel ficou por 2 semanas e 2 palavras não foram encontradas, mas até os alunos de inglês se divertiram procurando.
Os alunos sabiam qual era a música mas não usaram de nenhum artifício como buscar na internet, era uma brincadeira e assim não teria graça, a idéia era encontrar as palavras.
Zailda Coirano